Laatst las ik een artikel van hoogleraar pedagogiek Micha de Winter die gepubliceerd was op de website www.kind.org, waarin hij pleit voor het cultiveren van medemenselijkheid in het onderwijs i.p.v. symptoombestrijding.
"De antipestprogramma’s van Sander Dekker zijn symptoombestrijding, een pilletje tegen uitwassen van een doorgeslagen competitiecultus. Met competitie is niks mis, mits er voldoende pedagogisch tegenwicht wordt geschapen. We voelen ons nu gedwongen om pesten tegen te gaan, terwijl we eigenlijk – om met Martha Nussbaum te spreken – medemenselijkheid zouden moeten cultiveren. Daar heb je geen anti-pestprogramma’s voor nodig, maar gewoon goede scholen!"
Lees zijn column hier. Een mooi betoog, ik begrijp de onderliggende gedachte.
